1 课程讲义
1.1 定义
1.2 特色
1.3 优点
1 课程讲义
1.1 定义
定义：
如果对每一个类型为T1的对象o1，都有类型为T2的对象02，使得以T1定义的所有程序P在所有的对象o1都替换成o2时，程序P的行为没有发生变化，那么类型T2是类型T1的子类型。
定义扩展：
一个软件实体如果适用一个父类的话，那一定适用于其子类，所有引用父类的地方必须能透明地使用其子类的对象，子类对象能够替换父类对象，而程序逻辑不变。（反对子类重写父类）
1.2 特色
◆引申意义：子类可以扩展父类的功能，但不能改变父类原有的功能。
◆含义1：子类可以实现父类的抽象方法，但不能覆盖父类的非抽象方法。
◆含义2：子类中可以增加自己特有的方法。
◆含义3：当子类的方法重载父类的方法时，方法的前置条件（即方法的输入/入参）要比父类方法的输入参数更宽松。
◆含义4：当子类的方法实现父类的方法时（重写/重载或实现抽象方法），方法的后置条件（即方法的输出/返回值）要比父类更严格或相等。
（前两条，约定子类最好不要重写父类的方法，如果一定要重写的话，可以使用组合聚合等方法实现）
（后两条举例：人可以生娃，非洲人欧洲人都可以生娃。反例：变形金刚机器人不可以生娃）
1.3 优点
1.3.1 约束了继承泛滥，很多非子类父类关系的类，没必要使用继承关系
1.3.2 加强程序的可维护性，降低需求变更时引起的风险
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