《数据结构》是一门较难的课。大家踊跃提问真的很好。本文将所有章节提问集中收集。以便查询。不断更新中，各竟答案均会延后提供。            第一章 绪论问题收集    参考答案：【第1-22楼】 【第23-44楼】 【第45-66楼】【第67-88楼】 【第89-110楼】 【第111-135楼】            第二章 线性表问题收集         参考解答：【第1-2

《数据结构》实验一：      VC编程工具的灵活使用 一．.实验目的      复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 3.掌握VC程序调试过程。 4.回顾C++模板和模板的程序设计。 二．实验时间    第二周第二次课。2个学时。 三．实验内容 1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者

一．.实验目的      复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 3.掌握VC程序调试过程。 4.回顾C++模板和模板的程序设计。 二．实验内容 1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者的“和”和“积”的结果。要求如下： 1）设计函数来计算“和”和“积”，在主函数中调用，并能考虑重载函数，

《数据结构》实验一：      VC编程工具的灵活使用  一.实验目的      复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 3.掌握VC程序调试过程。 4.回顾C++模板和模板的程序设计。 二．实验内容 1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者的“和”和“积”的结果。要求如下： 1）设计

一．.实验目的      复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 3.掌握VC程序调试过程。 4.回顾C++模板和模板的程序设计。 二．实验内容 1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者的“和”和“积”的结果。要求如下： 1）设计函数来计算“和”和“积”，在主函数中调用，并能考虑重载函数，

一．.实验目的      复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 3.掌握VC程序调试过程。 4.回顾C++模板和模板的程序设计。 二．实验内容 1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者的“和”和“积”的结果。要求如下： 1）设计函数来计算“和”和“积”，在主函数中调用，并能考虑重载函数，

                          第二章栈和队列 学习指南       栈和队列，是重要的数据结构，在操用系统，编译成原理，程序语言中有广泛应用。       栈和队列，从结构上分，也是属于线性表，但是一种操用受限制的线性表。 一、学习目的         本章学习，理解栈和队列存储结构和操作特点，在此基础上栈和队列的顺序存储和链式存储结构，以及各种相关操作算法设计。 二、学习目

本章，总时问分为二周来学习。以下是教学设计。 第三章 栈和队列概述及其的存储结构   教学设计 一、课前预习任务 学习资料     资料1. 教材第三章Page 55-78（必看）     资料2. 辅导材料第一章Page 41-54（参照，选看）     资料3. 5个教学个视频（视频3.1，视频3.2，视频3.3，视频3.4，视频3.5）     资料4. 5个教学PPT文档（文档3.1，文档

《数据结构》实验三：    栈和队列实验 一．.实验目的      巩固栈和队列数据结构，学会运用栈和队列。 1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点，栈和队列的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。 二．实验时间    准备时间为第5周到第6周，具体集中实验时间为6周第2次课。2个学时。 三．.实验内容 1

《数据结构》实验三：    栈和队列实验 一．.实验目的      巩固栈和队列数据结构，学会运用栈和队列。 1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点，栈和队列的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。 二．实验时间    准备时间为第5周到第6周，具体集中实验时间为6周第2次课。2个学时。 三．.实验内容 1

问题67-88由信管1134班第一组整理 .在此对他们的劳动表示感谢。 如果有异议可以和他们联系。 67:在度量算法效率的方法中提到了渐进复杂度这个名词，这个具体代表的什么，还有在之后的空间复杂度那里，在算法的执行过程中会临时开辟一个辅助空间，这个是不是相当于在类中创建一个新的数组或其他的什么，随后删去，类似于 new delete? 答: 渐进复杂度是指一种估算方法。它包括两大方面的估算。一是估

《数据结构》第一章节绪论问题回答45楼到66楼       本答案由信管1133班第一组（林庆浩，何景涛，易玉环，陈诗韵）负责整理。先表示谢意。大家如果有问题请和他们讨论。  45.用伪代码和C++描述两种方法来描述算法各有什么优缺点？ 伪代码描述算法：伪代码是介于自然语言和程序设计语言之间的方法，它采用某一程序设计语言的基本语法，操作指令可以结合自然语言来设计。优点：能非常完整地表示程序结构的代

循环链表和单链表很多操作是一样的，只是细小的区别。下面在单链表代码的基础上，定义一个循环单链表的类。并使用尾指针。  1.声明结点类型      结点类型和单链表一样。 /*************************/ /***** 声明模板类 *****/ /*************************/ template <class DataType>

循环链表和单链表很多操作是一样的，只是细小的区别。下面在单链表代码的基础上，定义一个循环单链表的类。并使用尾指针。  1.声明结点类型      结点类型和单链表一样。 /*************************/ /***** 声明模板类 *****/ /*************************/ template <class DataType>

循双环链表结点类型不同，下面定义一个循环双链表的类。并使用头指针。  1.声明结点类型      结点类型有两个指针域 /*************************/ /***** 声明模板类 *****/ /*************************/ template <class DataType

《数据结构》实验一：      VC编程工具的灵活使用 一．.实验目的      复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 3.掌握VC程序调试过程。 4.回顾C++模板和模板的程序设计。 二．实验时间    第二周第二次课。2个学时。 三．实验内容 1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者

一．.实验目的      复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 3.掌握VC程序调试过程。 4.回顾C++模板和模板的程序设计。 二．实验内容 1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者的“和”和“积”的结果。要求如下： 1）设计函数来计算“和”和“积”，在主函数中调用，并能考虑重载函数，

     静态链表是使用数组来表示链表，因为使用数组来存放数据，所以是静态的，又因为使用数据元素的下标来模单链表指针，所以又称链表，综合上述两点，称作静态链表。   这是一个假链表。        在具体实现时，建立一个头结点，并建立两个指针，first和avail，将表中数据元素链成一个数据链，将空闲元素链成一个空链。first指向头结点，头结点指向第一个数据结点， avail批向空链。用下面在

  间接寻址，是将每一个结点的的地址存入一个静态的数组。所以在类的定义中不再是一个指针而是一个指针数组。 1.定义结点类型 const int MaxSize = 100; template <class DataType> struct Node { DataType data; }; 2.声明间接寻址类 indirectaddresslink template <

       大家好，第二章“线性表”的已经结束了。将在下周开始学习第三章节。第三章准备使用两周，具体时间是第7周到第8周。         同前两章一样，现开辟同学们学习问题回收站，希望大家认真预习，积极思考，相互讨论。提问在本博文后面评论中提出，在提问和回答时，请写名班级学号再写内容。         举例格式如下：信管1131-01：什么是逻辑结构？         同样的，如果回答人家有提

信管1132班 第一组整理  同学们有什么异议找他们讨论。  23 : 数据的逻辑结构，数据的存储结构及数据的运算之间存在着怎样的关系？   答: 数据的逻辑结构反映数据元素之间的逻辑关系（即数据元素之间的关联方式或“邻接关系”），数据的存储结构是数据结构在计算机中的表示，包括数据元素的表示及其关系的表示。数据的运算是对数据定义的一组操作，运算是定义在逻辑结构上的，和存储结构无关，而运算的实现则是

数据结构》实验一：VC编程环境灵活应 一．.实验目的      复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 3.掌握VC程序调试过程。 4.回顾C++模板和模板的程序设计。 三．实验内容 1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者的“和”和“积”的结果。要求如下： 1）设计函数来计算“和”和“积

各位同学：大家好！        第二章 线性表 在上一周结束了，象第一章一相，有部分同学上来提出了各种问题，表现很积极，在此先表示感谢。谢谢各位的积极思考和踊跃提问。由于问题较多，现准备将同学们提的问题分给一些团队来完成答案整理。我的原则是不忽略每一个提问。       之所以我没有将全部问题一一按时回答，这里有我的几个考虑和原因：       1.我一个人之力没有够时间和精力来处理所有问题，一

《数据结构》实验二：     线性表实验 一．.实验目的      巩固线性表的数据结构，学会线性表的应用。 1.回顾线性表的逻辑结构，线性表的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。 二．实验时间    准备时间为第2周到第4周，具体集中实验时间为第4周第2次课。2个学时。 三．.实验内容 1.建立一个N个学生

《数据结构》实验二：     线性表实验 一．.实验目的      巩固线性表的数据结构，学会线性表的应用。 1.回顾线性表的逻辑结构，线性表的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。 二．实验时间    准备时间为第2周到第4周，具体集中实验时间为第4周第2次课。2个学时。 三．.实验内容 1.建立一个N个学生

</pre><pre name="code" class="html">1.复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 2.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 3.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 4.掌握VC程序调试过程。 5.回顾C++模板和模板的程序设计。 #include<iostream> using namespace std; void add(int

一．.实验目的      巩固线性表的数据结构，学会线性表的应用。 1.回顾线性表的逻辑结构，线性表的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。 二．实验时间    准备时间为第2周到第4周，具体集中实验时间为第4周第2次课。2个学时。 三．.实验内容 1.建立一个N个学生成绩的顺序表，对表进行插入、删除、查找等操

《数据结构》实验二：     线性表实验 相关知识： 线性表的顺序存储结构称为顺序表。 顺序表是用一段地址连续的存储单元依次存储线性表的数据元素。 通常用一维数组来实现顺序表，也就是把线性表中相邻的元素存储在数组相邻的位置，使数据元素的序号和存放它的数组，小标之间的一一对应关系。（数组的下标是从0开始的，而线性表中元素的序号是从1开始的，线性表中第i个元素存储在数组中下标为i-1的位置） 一．.实